-
14 ngày đáng nhớ của đoàn sinh viên Đại học Ibaraki Christian (IC), Nhật Bản tại HUFLITTừ ngày 24/02 đến 05/3/2025, HUFLIT chào đón đoàn sinh viên từ Đại học Ibaraki Christian (IC) tham gia chương trình giao lưu văn hóa "STUDY AT HUFLIT".
-
Thông báo về việc xét mượn tiền từ Quỹ hỗ trợ sinh viên HUFLIT Học kỳ 3, năm học 2024 – 2025 (Đối với sinh viên khóa 2022 và 2023)Căn cứ Quyết định số 936/QĐ-ĐNT ngày 06 tháng 6 năm 2024 của trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định sử dụng Quỹ hỗ trợ sinh viên hệ chính quy đang học tập tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh (HUFLIT); nhà trường thông tin các nội dung về về việc xét mượn tiền từ Quỹ hỗ trợ sinh viên HUFLIT với những nội dung cụ thể như sau:
-
HUFLITERS rèn tư duy tích cực và phản biệnVới mục tiêu giúp sinh viên biết cách bày tỏ quan điểm mang tính xây dựng, tôn trọng sự khác biệt, giao tiếp hiệu quả và ứng dụng tư duy phản biện vào thực tiễn để đưa ra quyết định sáng suốt, góp phần nâng cao kỹ năng và sự tự tin trong cuộc sống, Đoàn – Hội khoa Kinh tế – Tài chính đã tổ chức Hội thảo kỹ năng “Tư duy tích cực và phản biện” với sự góp mặt của đông đảo sinh viên trường.
Simulated HSK Chinese Proficiency Test Activity
On January 14, 2024, in the computer lab at the Su Van Hanh campus, a simulated HSK Chinese Proficiency Test was held with the participation of 120 students.
Simulation activity The HSK Chinese Proficiency Test is organized to help students familiarize themselves with the exam structure, format, and time pressure similar to the actual exam. This is an opportunity for candidates to experience the exam atmosphere, helping to reduce anxiety and increase confidence when entering the official exam.

Through this activity, students can accurately assess their Chinese proficiency in each skill of listening, reading, and writing, thereby identifying their strengths and weaknesses to develop more effective study strategies. Doing exercises under time constraints also helps you practice time management skills, improve your speed, and enhance your exam handling abilities.

In addition to assessing individual abilities, the activity also creates opportunities for students to exchange experiences and share study methods with each other, helping to enhance the effectiveness of exam preparation. At the same time, this is also an opportunity for students to receive guidance from lecturers and experts on how to optimize exam performance, common mistakes to avoid, and strategies to achieve high scores.
