-
Thông báo về việc xét mượn tiền từ Quỹ hỗ trợ sinh viên HUFLIT Học kỳ 3, năm học 2024 – 2025 (Đối với sinh viên khóa 2022 và 2023)Căn cứ Quyết định số 936/QĐ-ĐNT ngày 06 tháng 6 năm 2024 của trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định sử dụng Quỹ hỗ trợ sinh viên hệ chính quy đang học tập tại Trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh (HUFLIT); nhà trường thông tin các nội dung về về việc xét mượn tiền từ Quỹ hỗ trợ sinh viên HUFLIT với những nội dung cụ thể như sau:
-
HUFLITERS rèn tư duy tích cực và phản biệnVới mục tiêu giúp sinh viên biết cách bày tỏ quan điểm mang tính xây dựng, tôn trọng sự khác biệt, giao tiếp hiệu quả và ứng dụng tư duy phản biện vào thực tiễn để đưa ra quyết định sáng suốt, góp phần nâng cao kỹ năng và sự tự tin trong cuộc sống, Đoàn – Hội khoa Kinh tế – Tài chính đã tổ chức Hội thảo kỹ năng “Tư duy tích cực và phản biện” với sự góp mặt của đông đảo sinh viên trường.
-
HUFLITERS nuôi dưỡng những tâm hồn nghệ thuật đương đạiWorkshop “Nghệ Thuật Đương Đại & Kiến Tạo Kết Nối Cộng Đồng” là chương trình được tổ chức nhằm giúp sinh viên khám phá sâu hơn về nghệ thuật đương đại, đồng thời gợi mở khả năng ứng dụng nghệ thuật như một phương tiện hữu hiệu để kết nối cộng đồng và thúc đẩy tư duy sáng tạo.
Những kỹ năng cần thiết của một hướng dẫn viên INBOUND
Vừa qua, Khoa Du lịch – Khách sạn, Trường Đại học Ngoại ngữ – Tin học TP. Hồ Chí Minh đã tổ chức buổi báo cáo chuyên đề “Những kỹ năng cần thiết của một hướng dẫn viên inbound” dành cho hơn 750 sinh viên đang học tập tại trường. Hoạt động được tổ chức nhằm mục đích tư vấn và bổ sung kiến thức thực tiễn cho sinh viên trong quá trình phấn đấu để trở thành hướng dẫn viên chuyên nghiệp.
Cùng với sự phát triển kinh tế – xã hội, Du lịch Việt Nam trong nhiều năm trở lại đây đã và đang khẳng định rõ vị thế của ngành “công nghiệp không khói”. Với những lợi thế vốn có về địa lý, lịch sử và văn hóa đa dạng của nước ta, hoạt động du lịch diễn ra ngày càng sôi động, từ thành thị đến nông thôn, từ vùng núi, cao nguyên đến hải đảo. Từ đó đóng góp hiệu quả cho công cuộc hiện đại hóa đất nước, đồng thời có vai trò tích cực trong xây dựng và quảng bá hình ảnh đất nước với nền văn hóa truyền thống, đậm đà bản sắc dân tộc đến bạn bè quốc tế trong quá trình giao lưu hội nhập. Trong bối cảnh đó, hướng dẫn viên (HDV) du lịch đã trở thành một trong những ngành có nhu cầu nhân lực tăng đột biến, thu hút sự quan tâm của nhiều bạn trẻ có đam mê chinh phục những vùng đất mới, sẻ chia những khám phá mới.
Tuy nhiên, tỷ lệ thuận với nhu cầu nhân lực, tính cạnh tranh cũng như yêu cầu về chất lượng lao động ngành hướng dẫn viên du lịch cũng ngày một tăng cao. Chính vì thế, ngoài những kiến thức chuyên môn về công tác hướng dẫn viên du lịch đã được trau dồi trên giảng đường, sinh viên cần góp nhặt kiến thức – kỹ năng khi tham gia các lớp đào tạo ngắn hạn, các buổi tập huấn, chia sẻ kiến thức hoặc thực tế hành nghề.
Nắm bắt được yêu cầu thực tiễn, vừa qua Khoa Du lịch – Khách sạn, Trường Đại học Ngoại ngữ – Tin học TP. Hồ Chí Minh (HUFLIT) đã tổ chức buổi báo cáo chuyên đề: “Những kỹ năng cần thiết của một Inbound Tour Guide” trên nền tảng Microsoft Teams dành cho các giảng viên và sinh viên HUFLIT. Với sự tham gia nhiệt tình đầy tâm huyết của ông Mai Bình Phương, Giám đốc Công ty TNHH thương Mại và Du lịch Travel Exclusive Vietnam, sự kiện đã thu hút hơn 750 sinh viên tham dự với nội dung chính là các kỹ năng cần thiết của một hướng dẫn viên Inbound.
HDV theo định nghĩa chung là người sử dụng ngôn ngữ để giới thiệu, giải thích cho du khách hiểu và thấy được vẻ đẹp, nét đặc trưng của văn hóa, thiên nhiên từng vùng miền hay một điểm tham quan cụ thể.
Chương trình thu hút hơn 750 sinh viên HUFLIT tham dự
- Ngoại ngữ
- Kỹ năng giao tiếp
- Kỹ năng thuyết minh
- Kỹ năng xử lý quyết tình huống
- Kỹ năng tổ chức
- Kiểm soát cảm xúc
- Kỹ năng hoạt náo

Ngoài ra, báo cáo viên cũng thông tin điều kiện tiên quyết để hành nghề HDV là phải có thẻ hướng dẫn. Thứ yếu là hướng dẫn viên phải tự trang bị cho mình một nền tảng văn hóa, kiến thức, ngoại ngữ tốt và một bản lĩnh nghề nghiệp để sẵn sàng đối phó với bất kỳ tình huống phát sinh nào trong suốt thời gian dẫn tour.
Ở phần kỹ năng hoạt náo, báo cáo viên đã hướng dẫn sinh viên một số kỹ năng hoạt náo như chơi đàn Guitar và cách sử dụng kèn Harmonica khi đi tour, cách sử dụng được nhạc cụ nhưng không cần biết nhạc lý. Ví dụ như khi muốn tập hợp đoàn tại điểm tham quan hay đánh thức khách dậy, chỉ cần một khúc Harmonica thì sẽ rất tinh tế.

