Đó là lời tâm sự vô cùng khiêm tốn và chân thành của ThS. Hà Thị Ngọc Anh – Giảng viên Khoa Quan hệ Quốc tế & Truyền thông.
Gắn bó với HUFLIT hơn 20 năm, cô Ngọc Anh đã đi trọn một hành trình đầy ắp kỷ niệm: từ cô sinh viên tuổi đôi mươi ngồi dưới giảng đường ngước nhìn thầy cô, cho đến ngày chính thức bước lên bục giảng, trở thành người “giữ lửa” và dìu dắt các thế hệ đàn em. Với cô, hành trình 20 năm ấy không đong đếm bằng những danh xưng to tát, mà được đo bằng sự tiếp nối của tri thức và hai chữ “nghĩa tình”.
Từ người “nhận lửa” đến trách nhiệm của người “truyền lửa”
Nhớ lại những ngày còn ngồi trên ghế nhà trường, cô Ngọc Anh thừa nhận bản thân đã nhận được một “gia tài” rất lớn từ những người thầy, người cô đi trước. Đó không chỉ là kiến thức chuyên môn sâu rộng, mà còn là phương pháp sư phạm, cách làm nghề và đặc biệt là ngọn lửa nhiệt huyết luôn rực cháy.
Khi hoán đổi vai trò từ một người học sang người dạy, cô không cảm thấy đó là một sự lột xác quá bỡ ngỡ, mà xem đó như một sự tiếp nối tự nhiên.
“Ngày xưa mình được nhận như thế nào, thì bây giờ mình phải chia đi như thế ấy. Mình được nhận một cách nhiệt tình, đàng hoàng và bài bản, thì bây giờ mình cũng phải có trách nhiệm làm công việc giảng dạy này một cách chỉn chu nhất.”
Áp lực của cô không đến từ những giáo trình dày cộm, mà đến từ khao khát làm sao để trao đi trọn vẹn những giá trị nhân văn mà thế hệ đi trước đã dày công vun đắp tại ngôi trường này.
Trăn trở của người làm nghề và “bài học ngược” từ sinh viên
Lấy triết lý “Người học làm trung tâm” của HUFLIT làm kim chỉ nam, mỗi bài giảng của cô Ngọc Anh luôn bắt đầu bằng những trăn trở rất thực tế: Phương pháp này có phù hợp với sinh viên chưa? Chất lượng bài giảng đã đủ tốt chưa? Những trải nghiệm thực tế này có đủ làm hành trang cho các bạn bước ra thị trường lao động khắc nghiệt ngoài kia?
Cô không chọn cách an toàn với những lý thuyết trên giấy, mà luôn khuyến khích sinh viên phải “xông pha”, phải thực chiến để tự mình nếm trải những rủi ro của nghề.
Và trong hành trình đồng hành đó, người giảng viên ấy khiêm tốn thừa nhận mình cũng đang “học ngược lại” từ chính sinh viên của mình. Cô không ngần ngại chia sẻ rằng, có những khía cạnh như công nghệ, tư duy thiết kế hay sự sáng tạo bứt phá, chính các bạn sinh viên Gen Z mới là người mở mang tầm mắt cho thầy cô. Sự gắn kết ở HUFLIT đẹp ở chỗ: Giảng đường không phải là nơi giáo dục một chiều, mà là nơi cả thầy và trò cùng nhau trưởng thành.
“Đừng ngại lăn xả, phía sau các em luôn có thầy cô”
Đối mặt với những trăn trở của nhiều bạn trẻ khi chưa biết mình có thực sự phù hợp với ngành học hay không, lời khuyên của cô Ngọc Anh vô cùng mộc mạc: “Cứ học đi, cứ trải nghiệm và lăn xả đi.”
Chỉ khi chịu bước ra ngoài kia, va vấp với thực tế, các bạn mới biết năng lực của mình đến đâu. Và nếu trên hành trình đó có những phút giây chênh vênh, hãy nhớ rằng ở HUFLIT, các bạn không bao giờ phải đi một mình. Sẽ luôn có những người thầy, người cô sẵn sàng lắng nghe, định hướng và tin tưởng để giúp các bạn trở thành một “phiên bản hoàn hảo hơn của chính mình”.
Hơn 20 năm đi từ hàng ghế sinh viên lên bục giảng, điều khiến ThS. Hà Thị Ngọc Anh tự hào nhất không phải là sự nghiệp cá nhân, mà là việc được trở thành một phần trong dòng chảy của mái trường này. Một ngôi trường mà ở đó, tri thức được trao đi và tình người được giữ lại.
“Cho dù bạn có là ai đi chăng nữa, khi bạn đã đặt niềm tin vào HUFLIT, HUFLIT cũng sẽ trao lại cho bạn một niềm tin tương xứng.”
